Support
Langues
Christian Flavigny
-
Comprendre le phénomène transgenre : la réponse par la culture française
Christian Flavigny
- Ellipses
- 12 Septembre 2023
- 9782340082304
Un débat actuel secoue la vie sociale sur le thème « transgenre » et il importe de le clarifier : comment expliquer ce ressenti d'être « dans la mauvais corps » que témoignent les « personnes transgenres » ? Estce une erreur naturelle qu'il faudrait du coup réparer corporellement, thèse naturaliste émanant de la culture nord-américaine ? Est-ce une difficulté´psychologique dans l'appropriation du corps sexué, thèse développée par les travaux psychologiques de culture française ?
Dans un style simple et accessible, ce livre présente les thèses divergentes qui caractérisent chacune des cultures, montrant comment la notion de « genre », spécifique a` la société´des ÉtatsUnis, s'applique mal a` la société´française. La « transidentité´», est-ce une anomalie du corps, ou une production de la vie imaginaire ? L'option choisie dicte une approche visant a` soulager le mal-être de se sentir « dans le mauvais corps ».
Il interroge la question de l'âge : les enfants et les adolescents sont-ils en mesure d'« autodéterminer leur genre » et de pouvoir, sur la base de leur ressenti, engager une « transition » vers l'autre sexe ?
Les jeunes demeurent dans le flou des enjeux de la différence des sexes. Ils ne sont pas en mesure d'évaluer ce que comporterait une « transition » gérée par médications voire chirurgie. Leur mal-être doit être pris très au sérieux, mais sans orienter hâtivement vers une modification corporelle qui miroite a` leurs yeux comme une solution rapidement apaisante, sans qu'ils en mesurent les enjeux a` plus long terme. -
Aider les enfants "transgenres" : contre l'américanisation des soins
Christian Flavigny
- Tequi
- 14 Avril 2021
- 9782740323434
La parole forte d'un psychiatre ! L'approche anglo-saxonne, faute d'une culture lui permettant d'approcher le malaise de l'enfant à sa source, l'embarque, lui et sa famille, dans le leurre d'une adaptation du corps par la chirurgie plutôt que vers un dénouement de la détresse affective. La culture française possède elle cette expérience qui lui permet de comprendre et donc d'aborder le problème à sa racine, une démarche moins clinquante mais seule prometteuse d'une solution durablement apaisante. Décrite en détail dans cet essai, elle rétablit une connexion de sentiments qui n'avait pu se faire entre l'enfant et ses parents. A propos de Dr Christian Flavigny : Il est bien connu du public et des médias. Pédopsychiatre et psychanalyse, il a dirigé le département de Psychanalyse de l'Enfant et de l'Adolescent à l'hôpital de la Salpêtrière (Paris), dont le Pr Michel Basquin, préfacier de ce livre, était alors chef de service. Auteur de nombreux travaux notamment sur les évolutions récentes de la famille, il est depuis deux décennies régulièrement auditionné par les Commissions de l'Assemblée Nationale, du Sénat, du Conseil d'État.
-
Je veux papa et maman ; "père-et-mère" congédiés par la loi
Christian Flavigny
- Salvator
- 9 Novembre 2012
- 9782706709791
ARGUMENTAIRE Tout enfant aspire à avoir son père et sa mère ; leur union fonde le récit de sa venue au monde. L enfant né au sein d une union homosexuelle en est privé, il tend à se mésestimer, craignant de ne pas avoir mérité d avoir pèreet- mère. L'officialisation de l'union homosexuelle serait à son détriment ; elle plaquerait un faux sur sa filiation, puisqu entre hommes ou entre femmes l'enfantement est inconcevable, ce que tout enfant sait. Mais pour éviter de paraître mensongère, la législation tente un subterfuge en ravalant tout père et toute mère au statut indifférencié de parent dans l'état-civil. Cette neutralisation priverait toutes les familles de la référence fondatrice que constitue l'union du père et de la mère. La loi sur le mariage pour tous sacrifiée à la réclamation d'adultes, au préjudice de toutes les familles, de tous les enfants. AUTEUR Christian Flavigny, pédopsychiatre, psychanalyste, dirige le Département de Psychanalyse de l'Enfant et de l'Adolescent à l'Hôpital de la Salpêtrière (Paris). Il a été auditionné par les Commissions Parlementaires de l'Assemblée Nationale et du Sénat et a participé au Forum de Bioéthique organisé par le Ministère de la Santé. Il a consacré de nombreux travaux au thème de la modernité de la vie familiale. Parmi ses ouvrages, il a publié La Querelle du Genre en 2012 aux PUF.
-
La querelle du genre ; faut-il enseigner le "gender" au lycée ?
Christian Flavigny
- Puf
- Hors Collection Puf
- 8 Septembre 2012
- 9782130607434
La théorie du genre envahit les manuels scolaires en même temps qu´elle échauffe les esprits. C´est qu´elle bascule dans l´excès inverse de la thèse qu´elle prétend contrer?: le naturalisme, qui résume l´identité sexuelle à l´anatomie. Elle lui substitue une révolte contre la normativité sociétale, qui assignerait une manière codifiée et oppressive de vivre l´identité sexuelle au détriment de l´identité de genre.
L´expérience psychanalytique déconstruit cette lecture idéologique et restaure une compréhension de l´identité sexuelle dans laquelle la donnée corporelle compose avec les attentes des parents d´avoir un fils ou une fille et l´histoire intime de chaque individu avec son père et sa mère. L´éclairage qui en résulte peut permettre que l´enseignement de la gender theory aux jeunes des lycées ne dérive pas vers un endoctrinement.
-
Le débat confisqué ; PMA, GPA, bioéthique, "genre", #metoo... un psychiatre alerte
Christian Flavigny
- Salvator
- 13 Juin 2019
- 9782706718083
« Confisqué. » Comment désigner autrement un débat dont les conclusions écrites d'avance ignorent les fondements de la vie familiale, au risque d'une catastrophe pour l'équilibre des familles et des enfants de demain ?
Ceux qui font les lois et se conduisent en apprentis sorciers de la famille aurontils l'audace de poser les questions essentielles qu'aborde ce livre ? Comment l'enfant s'inscrit-il comme garçon ou comme fille ? Qu'est-ce qui anime les relations entre les hommes et les femmes, et en particulier leur voeu de devenir parent ? Quel est l'enjeu pour l'enfant d'avoir un père et une mère ? Comment la nature de la relation entre les parents (couples homme-femme, unions de même sexe...) influe-t-elle sur leur relation à l'enfant ?
Cet essai expose dans un langage clair et accessible les données fondatrices, comme la différence du masculin et du féminin dans l'égalité des sexes, ou le lien parent-enfant selon l'axe de la filiation. Il déboute les arguments superficiels qui les ont brouillées et formule des préconisations accueillantes à la diversité que réclament les adultes, mais définies depuis les besoins essentiels de l'enfant.
Il en va de la famille comme du climat : c'est en prenant le temps d'analyser toutes les données disponibles que nous éviterons de futurs cataclysmes.
-
Apprendre est un jeu d enfant ; un autre regard sur les problèmes d'apprentissage de l'écrit
Christian Flavigny
- In press
- En Grandissant, En Apprenant
- 28 Août 2019
- 9782848355368
Lire, écrire, compter : les apprentissages fondamentaux, objectifs de l'école primaire, font l'objet de querelles de méthode ; mais ces joutes, pour utiles qu'elles soient, passent à côté de l'essentiel.
L'important est de mesurer le défi auquel le passage à l'écrit confronte l'enfant. Il l'engage dans une communication d'une nature nouvelle : une communication sans interlocuteur.
C'est l'enjeu d'une importante mutation psychoaffective qui conditionne l'entrée à «l'école des grands», aux alentours de ses six ans.
Dans ce livre, nous explorons la place fondamentale du jeu dans l'appropriation de ces apprentissages par l'enfant, des premières interactions avec sa mère à la prise de risque qu'est pour lui le jeu du «cache-cache». Le jeu déploie la symbolisation, il porte l'enfant à la découverte, il suscite l'hypothèse, met en appétit d'apprendre : comment l'encourager et le reconnaître ?
Un livre à destination des parents et des professionnels de la petite enfance, qui offre un regard psychologique sur la compréhension des difficultés d'apprentissages rencontrées par les enfants.
-
Restaurer l'éducation ; famille fondement - école développement
Christian Flavigny
- Salvator
- 18 Janvier 2017
- 9782706714702
Les enjeux psychiques, anthropologiques, et sociaux de la filiation par un spécialiste en la matière.
-
Et si ma femme était mon père ? les nouvelles familles gamètes
Christian Flavigny
- Les liens qui liberent
- 12 Janvier 2010
- 9782918597063
Qu'est ce qu'être fils ou fille ? Que veut dire être parents ? Sommes-nous les enfants de gamètes ou d'une rencontre affective ? A partir d'exemples clairs qui touchent chaque famille, Christian Flavigny nous met face aux questions que les techniques de procréation soulèvent. Créés à l'origine pour suppléer à l'infertilité des couples, ces techniques sont aujourd'hui sommées de répondre aux demandes des dites « nouvelles familles » (personnes âgées, couples de même sexe, personnes célibataires, personnes décédées.A l'heure des Lois de bioéthique (premier trimestre 2010), un livre incisif qui nous met en garde face à la tentation du modèle biologique anglo-saxon qui s'oppose à notre conception affective de la famille.
La famille ne sera plus ce qu'elle était : ce n'est plus l'enjeu affectif du don qui définit les parents, c'est l'apport biologique. Des étrangers sont convoqués dans la famille : la levée de l'anonymat y ferait entrer la femme qui avait accouché sous X, le donneur de sperme, la donneuse d'ovocyte ; la gestation pour autrui y intègrerait la mère porteuse. L'Aide médicale deviendrait une Aide à la fécondation, faisant devenir parent, l'homme et la femme, sans la relation d'enfantement, sans la rencontre affective et sexuelle. Si d'un point de vue médiatique la question filiative est exposée à travers des thèmes à fort potentiel émotionnel, et sur le mode binaire - vous êtes pour ou contre- l'accouchement sous x, l'homoparentalité, les mères porteuses.avec en toile de fond, deux arguments qui les fondent : la souffrance et la discrimination, d'un point de vue psychique, les questions sont tout autres. Car la procréation médicalement assistée ne se résume pas à deux ou trois sujets phare sur lesquels il nous faut légiférer, mais bien sur l'ensemble des bouleversements que la procréation peut induire dans la construction familiale. Il s'agit plus largement de savoir si une mère peut porter l'enfant de sa fille, si un père peut donner son sperme a son gendre infertile pour que sa fille soit enceinte, si une grand-mère peut être mère, si un mort peut procréer, si un enfant peut être conçu dans le but d'être une banque d'organe, de sang pour un frère ou une soeur ainée malade..
L'auteur nous conduit à réfléchir sur l'équilibre de la famille qui est engagé dans ces questions où le lien de filiation entre parent et enfant ne serait plus le pivot. Il observe comment une conception plutôt anglo-saxonne est valorisée, dans laquelle la famille devient une micro-société régie par les lois sociales, régulée par les procès.
La modernité n'est pas ici mise en cause, mais son approche depuis un modernisme de façade. Les progrès biotechnologiques n'y changent rien, car l'enfant reste le petit de l'homme et de la femme. Captée par le vertige du biologique, la société en oublie le côté humain qui fait de la procréation un don affectif.
-
Desir a cache-cache (le)
Christian Flavigny
- Delachaux & niestle
- Champs Psychanalytiques
- 2 Octobre 1996
- 9782603010372
-
Sainte brigitte de suede, vie, revelations, oeuvre
Christian Flavigny
- Tequi
- 1 Février 2005
- 9782740307700
Extrait de la lettre du Pape Jean-Paul II à l'occasion des 600 ans de la canonisation de Sainte Brigitte. Nous ne sommes pas simplement en présence d'une des figures les plus représentatives du mysticisme de la fin du Moyen Age dont l' Eglise a été riche aux XIV° et XV° siècles, mais on reconnaît surtout en elle la profonde dévotion avec laquelle elle a su servir et défendre le Siège apostolique et le successeur de Pierre. Une épouse chrétienne exemplaire.Ce fut la note dominante de la première partie de la vie de sainte Brigitte (1316-1344) jusqu'à la mort de son mari, survenue au monastère d'Alvastra, où il s'était retiré. Mère exemplaire de huit enfants, elle les éleva, avec son fidèle mari, à la perfection chrétienne. Fidélité à la sainte Mère Eglise. L'expérience d'Alvastra fit mûrir en elle le désir de se donner entièrement au Seigneur. Voulant revivre le climat spirituel de l'Eglise priant autour de Marie au Cénacle, elle fonda le monastère de Vadstena en Suède C'était l'époque des grandes épreuves pour la papauté, et Brigitte oeuvra avec tous les moyens dont elle disposait pour faire revenir le Pape sur le siège de Rome, Pour ceux qui veulent la connaître et suivre ses traces, Brigitte apparaît comme la femme forte, qui a laissé une empreinte particulière dans la maison et à la cour où elle vécut : l'épouse fidèle engagée dans l'union mystique avec le Christ ; la mère sainte désireuse de transmettre à ses enfants les secrets du salut éternel ; la religieuse exemplaire qui consuma son existence dans la charité et brûla du désir de « se perdre » en Dieu. Ses paroles et son oeuvre, écrit Jean-Paul II à l'Abbesse générale de l'Ordre du Saint-Sauveur, pourront être d'un grand soutien à ceux qui désirent se consacrer sincèrement à la réalisation de l'invitation du Christ Utunum sint (Jean XVII 21). Le Saint-Père affirmait que L'urgence missionnaire, qui illumina sa vie itinérante du nord au sud du continent européen, fait d'elle un exemple à imiter surtout dans l'oeuvre de la nouvelle évangélisation en Europe
-
Parents d'aujourd'hui ; enfant de toujours
Christian Flavigny
- Armand colin
- 31 Août 2006
- 9782200346379
Les parents changent, mais l'attente de l'enfant reste toujours la même : il doit sentir qu'il comble ses parents, qu'il est « leur » enfant, qu'il est « adopté » par eux.
Quelle est, eu égard à ces nécessités affectives de l'enfant, l'incidence des bouleversements de la famille : divorces, recompositions familiales ? Quelle serait celle de l'effacement de la différence des sexes (parents homosexuels) ou des générations (parents ayant passé l'âge de la procréation) oe
L'adoption est sans doute le meilleur fil conducteur qui soit pour aborder ces questions : comment garantir à l'enfant abandonné que la famille adoptante devienne sa famille ? Quelle place préserver pour la relation dite d'origine ? Quelles questions se pose l'enfant adopté par un parent seul ? Quelle réponse apporter aux actuelles demandes d'adopter au nom et en fonction d'une relation ne portant pas en soi potentialité d'enfantement (relation homosexuelle, demandes de parentalité tardive) ? Ces demandes correspondent-elles à un droit ?
Toutes ces questions, et bien d'autres, font l'objet d'un vif débat. Elles sont ici abordées par un véritable expert, praticien et clinicien, dans un esprit d'ouverture et de rigueur : il s'agit d'être accueillant aux façons nouvelles de faire la famille, sans rien céder sur les besoins essentiels de la vie psycho-affective de l'enfant.
Ce débat engage l'avenir : c'est tout le lien aux générations futures qui est concerné. Comment concilier la modernité de la vie familiale avec l'épanouissement de l'enfant ?
Christian Flavigny est psychanalyste. Il dirige le département de psychanalyse de l'enfant et de l'adolescent à l'hôpital de la Pitié-Salpêtrière (Paris). Pédopsychiatre à l'hôpital de Ville-Évrard (Seine Saint-Denis), il est spécialiste de la filiation et de l'adoption.
-
L'infantile, l'enfantin ; les destins de la filiation
Christian Flavigny
- Puf
- Le Fil Rouge
- 1 Mai 2011
- 9782130589716
Il s'agit d'une étude de la relation familiale dans la constitution du lien fondateur de la filiation, axe de la transmission psychique entre les générations, vecteur du don parental (la reconnaissance de l'enfant comme son enfant pour chacun des parents, leur enfant pour le couple : leur fils ou leur fille), d'où résulte une reconnaissance résultante pour l'enfant, comme dette pour l'essentiel inconsciente aiguillonnant son développement, le don parental résultant lui-même de la dette passée engrangée par chacun des parents durant leur propre enfance. Depuis cet axe, véritable colonne vertébrale de la vie familiale, devient possible le développement psycho-affectif de l'enfant, avec des périodes de mutation (l'enfance, l'adolescence, l'âge adulte et de parent) dont la psychanalyse permet de repérer les mécanismes psychiques qu'elles impliquent.
-
Amour et culpabilté ; la vérité inconsciente de "la maladie d'amour"
Paul-Laurent Assoun, Gérard Bonnet, Christian Flavigny, Caroline Lebrun, Jacqueline Schaeffer
- In press
- Psy Pour Tous
- 14 Octobre 2020
- 9782848356372
C'est le vécu amoureux qui - au dire de Freud - donne aux humains les plus grandes satisfactions. Mais c'est aussi la culpabilité qui hante le couple. Passé l'état de grâce et d'heureuse innocence des débuts, le sentiment de culpabilité réciproque s'installe fréquemment. C'est un fait que la clinique confirme : l'amour, contrairement à la simple jouissance, crée de la culpabilité chez le sujet. On angoisse là où l'on aime. Par un paradoxe, celui qui croit ne pas avoir été aimé se sent coupable.
Ce livre revient donc à la question de l'amour pour l'envisager par ce symptôme de culpabilité. Culpabilité qui certes l'entrave, mais en fait aussi la profondeur, depuis la prime enfance, jusqu'à la vie de couple, en passant par l'expérience oedipienne des premières amours, pour le pire et le meilleur... « L'amour coupable », qui sépare et fait lien à la fois.
Un ouvrage toujours accessible, qui montre comment la prise en compte et l'analyse de ce symptôme est la voie la plus sûre pour rendre à l'amour sa richesse et sa fécondité.
-
Interdits et limites ; les conditions du vivre ensemble
Paul-Laurent Assoun, Gérard Bonnet, Christian Flavigny, Caroline Lebrun, Jose Morel Conq-Mars
- In press
- Psy Pour Tous
- 13 Septembre 2017
- 9782848354156
Entre les tenants du slogan de Mai 68 « il est interdit d'interdire » et ceux qui insistent sur la nécessité des limites, toutes les positions aujourd'hui sont possibles. Cette diversité constitue l'une des sources de malentendus les plus fréquentes entre les cultures, les familles, les personnes. La psychanalyse retrouve le même dilemme au coeur du fonctionnement psychique de chaque sujet où la tendance au laxisme total et l'attitude coercitive coexistent depuis les origines, entretenant des conflits permanents.Sans interdits et sans limites, aucune vie psychique n'est possible, aucune vie sociale non plus. Et la vraie question est de les clarifier, puis de les gérer, de telle sorte qu'ils ouvrent l'espace à l'expression et à l'échange, en chacun et entre les sujets, au lieu de le fermer. Une tâche indispensable, qui s'impose à chaque âge de la vie.Ce livre est le fruit d'une réflexion actuelle, en situation, qui n'apporte pas de recettes toutes faites, mais ouvre des voies accessibles et vivantes pour envisager les interdits et les limites et les gérer en connaissance de cause dans la vie de tous les jours.
